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分卷(101)(2 / 2)


  傅语昭得意地抬起下巴:看吧,我就说嘛,以后还有更好吃的,有种冰淇淋简直绝了

  傅语昭一个人叽叽喳喳都能聊几个小时,哪怕盛忆只是偶尔回她一两个字,她也不觉得无聊。盛忆看了看手里的雪糕,又算了算钱,所以她只是花了三块五买了支治晒伤的药膏?

  放假只有星期天一天,第二天就要开始正式上课了,傅语昭明白,她的好日子到头了。夜晚玩手机玩到一点多才睡,她把这个小世界的背景了解了个遍,发现,这根本就是现实世界的翻版嘛,而且原封不动的那些1、2区设定,她都有些疑惑了。难道是有人写了篇纪实小说,然后创造出了一个小世界?但是也太纪实了吧,连网上的政治事件都一模一样。

  她还想说查一查这个小世界里有没有她,结果电话号码显示不存在,任何她存在的痕迹都没有,有的只是现在这个傅语昭。奇怪,小世界要是照搬现实世界,为什么没有她傅语昭?难道这个小世界创造前,就知道了她傅语昭要来做任务,提前把原本她的角色给改了?

  傅语昭记得任务都是按照难度划分的,她的舔狗系统算简单的,分配任务也是随机的,怎么会专门有个小世界为了她改设定?而且,她总觉得盛忆有点熟悉,说不上来哪里熟悉。

  系统,你不会瞒着我一些事吧?

  【宿主,你想多了。】

  我记得培训的时候,有讲过一个辅助功能,为了帮助任务者不受小世界的影响,任务者可以选择封存自己在小世界里的记忆,你封存了我的记忆吗?

  【】

  你怎么不回我了?

  【封存了。】

  我靠?什么情况?

  【是宿主你主动要求的,且你说过,即使你强烈要求,也不能给你恢复记忆,除非你达成某个条件,才能给你恢复。】

  什么条件?

  【宿主你自己要求的,不能说。】

  傅语昭惊呆了,她这是在干什么?

  虽然震惊,但傅语昭对系统的话还是挺相信的,因为她接受培训的时候就知道这个记忆抽取功能,对此,她也没什么好抱怨的,只是有些不明白,以前的她到底在想些什么,为什么要抽取自己的记忆。

  一晚上傅语昭都没睡好,夜里听见了不少声音。有人夜里会发出轻微的鼾声,也有人睡觉小声嘀咕梦话,还有人翻来覆去也没睡好。

  比如傅语昭上铺那位,盛忆很少在上铺翻身,她似乎对打扰到别人很敏感,尽管傅语昭说了不介意,但她除非必要,几乎不怎么翻身发出声响。结果今天,盛忆非常少见地翻来覆去,动静不大,但傅语昭没睡好,自然感觉到了。

  傅语昭在想,假设这个小世界的创造和她有关,小世界的任务又可能和盛忆有关,会不会她和盛忆有关?她们也许是认识的?

  第二天,早上六点半傅语昭就醒了,她一睁眼,发现盛忆早都在刷牙了,这也太早了吧。7:20开始早读,但事实上大部分人都得在7:10赶到,尤其是那些需要打扫卫生的人,更是要在7:15前结束工作。

  还好这个星期没有轮到傅语昭打扫,劳动小组是按照位置来分的,她是左边第一大组的第二小组,正好上个星期就是她们打扫卫生,这个星期就换下一组了。傅语昭一看表,还这么早,准备再眯一小会儿。

  盛忆起床的动静很小,没人被吵醒,直到六点四十外面广播开始放歌,什么大哥带我去捉泥鳅,听得人心烦意燥,傅语昭皱着眉坐起身,盛忆正好背着书包出门,傅语昭还没来得及打声招呼,人就消失了。傅语昭不由得叹气,这种独行侠,真的会喜欢上同性别的元鑫吗?

  再一看元鑫,睡得比傅语昭还死。傅语昭不紧不慢收拾好,在小卖部买了个面包,慢腾腾去到教室。

  这是正式开始上课的第一天,早读课的时间用来分发课本和作业本。傅语昭光秃秃的桌面上瞬间堆满了课本,看得她眉头就没舒展过,为什么啊,她又要重学一遍这些东西!

  傅语昭受够了学习,她努力了那么多,考上了1区最好的公立大学,结果呢,出了校园,还是因为性别和4区居民身份遭受了各种歧视。傅语昭承认她确实功利心强,看不上自己那点微薄工资,选择了接受培训,成为一名任务者,想赚快钱。可是,谁不喜欢钱呢,钱越多越好才是,想明白这一点,傅语昭也不抱怨了,她只要完成这个世界任务就好,管她认不认识盛忆,谁在乎。

  只是,学习对她这个世界的任务好像没什么帮助,随便学学就好,反正她都学过一遍了。课程表贴在教室前面的公告栏上,当天的课程还被值日生用粉笔写在黑板的右上角。

  值日生也是按照学号来轮流当,值日生不止得负责擦黑板,收拾讲桌,还得记老师点名批评了哪些同学的名字。今天是正式上课第一天,值日生是刘瑜,她的粉笔字还挺好看的。

  刘瑜在上面写课程表的时候,元鑫还上去帮她递粉笔,傅语昭脑袋搁在课本上,看着刘瑜和元鑫互动。元鑫好像和刘瑜关系也不错,傅语昭每天闲的没事儿干就观察元鑫,看她和谁亲近。

  高一学生,多得是像傅语昭这种昏天度日的,谁也没把傅语昭的混子行为当回事,只有一个人除外。这天傅语昭上数学课走神,被数学老师叫起来回答问题,傅语昭懵了,她没听课啊,连问题是啥都不知道,怎么回答?

  就在傅语昭假装翻课本的时候,在她和盛忆桌子中间,盛忆把写满计算公式的草稿本往中间挪,还用一个圈圈出了一个数字。

  傅语昭赶紧回答:1,结果是1。

  数学老师带着老花眼镜,眼镜滑到鼻头,给了傅语昭一个警告的眼神:不是猜的吧?

  傅语昭摇头:不是。

  怎么算出来的?

  傅语昭站着,勉强能看见盛忆草稿本上的一点计算过程,然后就被迫走上讲台写下计算过程。还好,傅语昭只是一时不知道该回答什么,有了盛忆的帮助,她自己又已经学过一遍这些东西,写下来的计算过程没什么大问题。

  数学老师看了眼,就放她下去了,没有说教也没有夸奖,只是在傅语昭的计算过程旁边,写了个解,然后说:我跟你们说过多少遍了,考试的时候,不写解,是要扣分的,还有由什么得什么,你这个解题过程,不知道被扣了多少分。

  傅语昭哪里还在乎台上数学老师说什么,她下去第一件事就是跟盛忆道谢,结果盛忆满眼盯着黑板,不为所动。傅语昭怀疑她的同桌是学习机器,不然怎么一天到晚除了学习,别的都不管不顾。

  当然,愿意给她解围,看解答过程和答案,也不算不管不顾。傅语昭心里美滋滋的想,她不愿意见数学老师责罚我,她心里有我。

  第二天一早,英语早读一般都会用来听写英语单词或者是背诵英语课文,这天就正好是听写。傅语昭沉着冷静,一点不慌张,她昨天根本没有背过单词,她怕什么,反正有学霸同桌盛忆在。

  结果,听写的时候,傅语昭趁老师不注意,给盛忆使眼色,用笔尖点本子,盛忆看了她一眼,竟然把手挡在了作业本上。傅语昭惊呆了,这还是昨天给她看答案的盛忆吗,被换人了吧?

  傅语昭光顾着求助盛忆,后面老师念的单词她也没注意听,听写二十个单词,她就写出来两个。她要是自己老老实实听,说不定还能依靠自己本来的基础,能写出好多个,结果错过了,根本不知道老师念过哪些。

  傅语昭苦着脸,早自习一结束,就惨兮兮地问盛忆:同桌,你怎么不帮我了?

  盛忆非常严肃地说:帮你作弊,不叫帮。